Проблема эмоционального выгорания педагогического состава актуальна во всем мире, и Таджикистан не является исключением, особенно для педагогов, которые работают в специализированных полузакрытых учреждениях (интернат). Ситуации крайнего эмоционального напряжении приводят к прогрессирующему ухудшению состояния здоровья педагогов, поэтому они нуждаются в психологической поддержке, в обучении приёмам снятия эмоционального и мышечного напряжения. Для улучшения состояния здоровья педагогов в …
Русский
Тоҷикӣ
English